Kliknij aby przejść do galerii
W Tarnobrzegu odbyły się Powiatowe zawody Ogólnopolskiego Turnieju „Młodzież zapobiega pożarom”. Zawody miały miejsce w wyjątkowej scenerii Zamku Tarnowskich. Nikodem Marek z klasy II bT, zaprezentował dużą wiedzę, która zapewniła mu drugie miejsce w kategorii szkół ponadpodstawowych. Sukces Nikodema, to dowód na jego zaangażowanie i pasję w propagowaniu wiedzy pożarniczej.
Gratulacje!!
SPRAWDŹ
Inne Posty

Zespół Szkół im. ks. Stanisława Staszica obecny na jubileuszu Stowarzyszenia Wschodni Sojusz Motoryzacyjny
Kliknij aby przejść do galerii Dyrektor Zespołu Szkół im. ks. Stanisława Staszica w Tarnobrzegu Jerzy Stelmach wraz z wicedyrektorem Grzegorzem Dzieniszewskim wzięli udział w uroczystości z okazji 10-lecia działalności Stowarzyszenia Wschodni Sojusz Motoryzacyjny. Szkoła "Górnik", będąca członkiem sojuszu, nieustannie współpracuje z przemysłem motoryzacyjnym, dostosowując kształcenie do wymagań i potrzeb nowoczesnego rynku pracy. Członkostwo w stowarzyszeniu pozwala placówce aktywnie uczestniczyć w projektach branżowych, rozwijać kierunki techniczne oraz budować ścisłe relacje z partnerami przemysłowymi. Kulminacyjnym punktem obchodów było uroczyste spotkanie podsumowujące dekadę działalności sojuszu, zakończone wspólną biesiadą grillową. Uroczystość uświetnili swoją obecnością m.in. Jego Magnificencja Rektor Politechniki Rzeszowskiej prof. Piotr Koszelnik, Dziekan Politechniki Rzeszowskiej Filia w Stalowej Woli prof. Andrzej Trytek, prof. Zbigniew Grzesik z Akademii Górniczo-Hutniczej, Dyrektor Departamentu Rozwoju Regionalnego Urzędu Marszałkowskiego Paweł Wais, Prezes Polskiej Izby Motoryzacji Janusz Kobus, Prezydent Tarnobrzega Łukasz Nowak, Wicestarosta Powiatu Tarnobrzeskiego Wojciech Śmiech, Przewodniczący Rady Miasta Tarnobrzega Norbert Mastalerz oraz Prezes Stalowowolskiej Agencji Rozwoju Regionalnego Jacek Śledziński. W wydarzeniu uczestniczyli również przedstawiciele klastrów motoryzacyjnych z całej Polski, współtworzący Forum Klastrów Motoryzacyjnych: Łukasz Górecki i Magdalena Cader (SA&AM), Bartosz Mielecki (PGM), Jakub Bińkowski i Michał Zięcina (DKM).

Scena wielkich serc. Charytatywny koncert społeczności „Górnika”
Kliknij aby przejść do galerii Już po raz kolejny uczniowie i nauczyciele „Górnika” połączyli siły i stworzyli widowisko muzyczno-taneczne, aby w szczytnym celu zebrać pieniądze i pomóc kilku osobom z Tarnobrzega. Występy są efektem pięknej współpracy naszej społeczności . Całe wydarzenie zostało przygotowane przez pana Janusza Szewerniaka oraz panie: Małgorzatę Sobowiec i Joannę Wójtowicz. Poniżej zamieszczamy relację z lokalnej telewizji, natomiast link do całego koncertu znajdziecie tutaj: [LINK]

Półfinaliści konkursu Solve For Tomorrow na warsztatach Design Thinking
Kliknij aby przejść do galerii Przez blisko dwa miesiące półfinaliści konkursu Solve For Tomorrow brali udział w inspirujących warsztatach Design Thinking, które odbywały się zdalnie za pośrednictwem platformy Microsoft Teams. Igor Wdowiczak, Paweł Mroczek, Aleksander Radłowski, Michał Skolak oraz ich opiekun Marek Wrona uczestniczyli w czterech intensywnych sesjach, moderowanych przez sympatycznych i bardzo pomocnych prowadzących, panią Mariolę i pana Krzysztofa. Pomysł na projekt chłopców podczas tych warsztatów przeszedł prawdziwą metamorfozę. Warsztaty rozpoczęły się od fundamentalnego procesu empatyzacji. Uczestnicy zastanawiali się, kim naprawdę jest docelowy odbiorca ich aplikacji – tak zwana persona. Na tym etapie uświadamiali sobie, jakie potrzeby, marzenia i oczekiwania ma ich użytkownik. W rezultacie niejednokrotnie zmieniali swoje pierwotne założenia, redefiniując grupę docelową aplikacji. Kolejnym krokiem było zdefiniowanie wyzwania, na które ich projekt miał odpowiedzieć, a następnie znalezienie przynajmniej 20 pomysłów na realizację tego wyzwania. Każde spotkanie przynosiło nowe spostrzeżenia i kierunki działania, co pozwoliło uczestnikom spojrzeć na swój projekt z zupełnie nowej perspektywy. Dzięki temu ich pomysł zyskał głębszy sens i był lepiej dopasowany do rzeczywistych potrzeb zdefiniowanego odbiorcy. Warsztaty Design Thinking okazały się nie tylko okazją do rozwijania projektów, ale także do nauki kreatywnego podejścia do rozwiązywania problemów i pracy w grupie. Uczestnicy zdobyli cenne doświadczenie, które z pewnością przyda im się w dalszej karierze zawodowej. Przed półfinalistami ciężka praca, tj. wykonanie filmu, który przedstawia ich zmagania i ewolucję pomysłu. To właśnie opracowany film będzie podlegał ocenie jury, która miejmy nadzieję pozwoli naszym programistom na zakwalifikowanie się do ścisłego finału. Dziękujemy im za zaangażowanie i gotowość do wyjścia poza schematy, a życzymy przeskoczenia kolejnego już progu i naturalnie - podium !

Cyberbezpieczeństwo i AI. Kształtujemy program nowego kierunku z ekspertami
Kliknij aby przejść do galerii Kadra kierownicza Zespołu Szkół im. ks. St. Staszica w Tarnobrzegu, w ramach przygotowań do uruchomienia nowego kierunku kształcenia – technik cyberbezpieczeństwa – uczestniczyła w specjalistycznej konferencji poświęconej zagadnieniom sztucznej inteligencji oraz cyberzagrożeń. Wydarzenie, zorganizowane przez Komendę Miejską Policji w Przemyślu we współpracy z ekspertami z zakresu zwalczania cyberprzestępczości, odbyło się w Państwowej Akademii Nauk Stosowanych w Przemyślu. Udział w konferencji pozwolił przedstawicielom szkoły na zdobycie cennych i aktualnych informacji dotyczących zarówno szans, jak i zagrożeń wynikających z rozwoju sztucznej inteligencji. Szczególną uwagę poświęcono problematyce ochrony danych osobowych, przeciwdziałania dezinformacji oraz budowania świadomości cyfrowej wśród młodzieży. Pozyskana wiedza stanowi istotne wsparcie w procesie opracowywania programu nauczania dla nowo tworzonego kierunku, umożliwiając optymalny dobór treści kształcenia zgodnych z aktualnymi wyzwaniami rynku oraz potrzebami bezpieczeństwa cyfrowego. Dodatkowo udział w wydarzeniu przyczynił się do nawiązania i pogłębienia kontaktów ze specjalistami z branży cyberbezpieczeństwa, co w przyszłości może zaowocować współpracą edukacyjną i merytorycznym wsparciem dla szkoły.


