Kliknij aby przejść do galerii
Przez dwa dni tj. środę i czwartek – 13-14 marca br. gościliśmy w naszej szkole mediatora, trenera, psychoterapeutę p. Artura Tebienia, który poprowadził dla młodzieży debatę pt.„Odroczenie inicjacji nikotynowej” oraz warsztaty edukacyjno-profilaktyczne z tematyki stresu, samooceny i relacji rówieśniczych. Nauczyciele i Rodzice doskonalili swoje kompetencje wychowawcze uczestnicząc w wykładzie nt. depresji.
Organizatorzy: specjaliści szkolni
SPRAWDŹ
Inne Posty

Uczniowie Staszica uczcili Narodowe Czytanie poezją Kochanowskiego
Kliknij aby przejść do galerii Odpowiadając na zaproszenie Biblioteki Pedagogicznej w Tarnobrzegu, 17 września wzięliśmy udział w Narodowym Czytaniu, które odbyło się w sali odczytowej biblioteki. Uczniowie Zuzanna Smykla i Julia Gadawska z klasy 3a LO oraz Klaudia Duda i Karol Paź z 4b T zaprezentowali wybrane pieśni Jana Kochanowskiego z ksiąg pierwszych i drugich. Program wydarzenia obejmował wykład o twórczości Kochanowskiego, prezentację jego utworów oraz występy muzyczne. Na zakończenie wszyscy uczestnicy otrzymali pamiątkowe podziękowania i okolicznościowe zakładki do książki. Link do relacji z wydarzenia zrealizowaną przez Lokalną Telewizję Tarnobrzeg: Link Dorota Zuba – nauczyciel bibliotekarz

Półfinaliści konkursu Solve For Tomorrow na warsztatach Design Thinking
Kliknij aby przejść do galerii Przez blisko dwa miesiące półfinaliści konkursu Solve For Tomorrow brali udział w inspirujących warsztatach Design Thinking, które odbywały się zdalnie za pośrednictwem platformy Microsoft Teams. Igor Wdowiczak, Paweł Mroczek, Aleksander Radłowski, Michał Skolak oraz ich opiekun Marek Wrona uczestniczyli w czterech intensywnych sesjach, moderowanych przez sympatycznych i bardzo pomocnych prowadzących, panią Mariolę i pana Krzysztofa. Pomysł na projekt chłopców podczas tych warsztatów przeszedł prawdziwą metamorfozę. Warsztaty rozpoczęły się od fundamentalnego procesu empatyzacji. Uczestnicy zastanawiali się, kim naprawdę jest docelowy odbiorca ich aplikacji – tak zwana persona. Na tym etapie uświadamiali sobie, jakie potrzeby, marzenia i oczekiwania ma ich użytkownik. W rezultacie niejednokrotnie zmieniali swoje pierwotne założenia, redefiniując grupę docelową aplikacji. Kolejnym krokiem było zdefiniowanie wyzwania, na które ich projekt miał odpowiedzieć, a następnie znalezienie przynajmniej 20 pomysłów na realizację tego wyzwania. Każde spotkanie przynosiło nowe spostrzeżenia i kierunki działania, co pozwoliło uczestnikom spojrzeć na swój projekt z zupełnie nowej perspektywy. Dzięki temu ich pomysł zyskał głębszy sens i był lepiej dopasowany do rzeczywistych potrzeb zdefiniowanego odbiorcy. Warsztaty Design Thinking okazały się nie tylko okazją do rozwijania projektów, ale także do nauki kreatywnego podejścia do rozwiązywania problemów i pracy w grupie. Uczestnicy zdobyli cenne doświadczenie, które z pewnością przyda im się w dalszej karierze zawodowej. Przed półfinalistami ciężka praca, tj. wykonanie filmu, który przedstawia ich zmagania i ewolucję pomysłu. To właśnie opracowany film będzie podlegał ocenie jury, która miejmy nadzieję pozwoli naszym programistom na zakwalifikowanie się do ścisłego finału. Dziękujemy im za zaangażowanie i gotowość do wyjścia poza schematy, a życzymy przeskoczenia kolejnego już progu i naturalnie - podium !

Pokazy udzielania pierwszej pomocy
Kliknij aby przejść do galerii Dzięki uprzejmości Pani Dziekan Grażynie Rożek z Państwowej Akademii Nauk Stosowanych w Tarnobrzegu, uczniowie z klasy 2a o profilu biologiczno-chemicznym mieli przyjemność wziąć udział w pokazach udzielania pierwszej pomocy oraz zobaczyć symulatory chorych. Podczas zajęć uczniowie mieli okazję zapoznać się z technikami udzielania pierwszej pomocy w różnych sytuacjach, takich jak resuscytacja krążeniowo-oddechowa, zatrzymanie krwotoku czy pomoc w przypadku zadławienia. Dodatkowo młodzież miała okazję zapoznać się z zaawansowanymi urządzeniami, które odgrywają rolę pacjentów, symulując różne stany zdrowotne, co pozwoliło im na lepsze zrozumienie, jak ważne jest szybkie podejmowanie decyzji w krytycznych momentach, a także zobaczyć, jak wygląda praca ratowników medycznych i pielęgniarek w rzeczywistych warunkach, ćwicząc diagnozowanie i reagowanie na nagłe stany zdrowotne. To wydarzenie było nie tylko edukacyjne, ale także inspirujące, motywując uczniów do dalszego zgłębiania tajników medycyny i ratownictwa. Takie doświadczenia są niezwykle wartościowe, szczególnie dla młodych ludzi, którzy mogą mieć przed sobą przyszłość związaną z naukami przyrodniczymi, medycyną lub ratownictwem. opracowała Agnieszka Praga

Kolejna edycja Czytaj PL właśnie ruszyła!
Kliknij aby przejść do galerii Do 30 listopada w ramach akcji możecie zupełnie ZA DARMO przeczytać (lub przesłuchać) 18 bestsellerowych książek.Jak to działa?*Pobierz darmową aplikację WOBLINK.*Kliknij w baner, który wyświetli się po otwarciu aplikacji lub w button na Twojej półce.*Czytaj lub słuchaj książkowych bestsellerów.Do wyboru jest aż 18 propozycji z różnych gatunków, wśród których znajdziecie m.in. następujące książki:„Zbędni” – Wojciech Chmielarz (Wydawnictwo Marginesy)„Podejrzany X. Pochodna zbrodni” – Higashino Keigo (Grupa Wydawnicza Relacja)„Bezkarny” – Remigiusz Mróz (Wydawnictwo Filia)„Rodzeństwo” – Moa Herngren (Wydawnictwo Albatros)„Dom zła” – Jakub Rutka (Wydawnictwo Znak)„Homo digitalis. Jak internet pożera nasze życie?” – Wojtek Kardyś (Wydawnictwo Znak)„Kolaborantka” – Barbara Wysoczańska (Wydawnictwo Filia)„Rdzeń” – Weronika Mathia (Wydawnictwo Czwarta Strona)„Alchemia. Powieść biograficzna o Marii Skłodowskiej-Curie” – Katarzyna Zyskowska (Wydawnictwo Znak)i inne.Więcej szczegółów o książkach i o tym, jak dołączyć do akcji znajdziecie na stronie: https://akcja.czytajpl.pl, na szkolnych plakatach i oczywiście w naszej bibliotece!Świętujcie z nami sezon na czytanie!


